基于对话的活动减少了大学生的精神疾病耻辱感

印第安纳州布卢明顿市 – 印第安纳大学研究人员领导的一项新研究显示,参加有趣,同伴指导的活动,公开和诚实地解决精神疾病的大学生,不…

印第安纳州布卢明顿市 – 印第安纳大学研究人员领导的一项新研究显示,参加有趣,同伴指导的活动,公开和诚实地解决精神疾病的大学生,不太可能使患有这些疾病的人受到侮辱。

基于对话的活动减少了大学生的精神疾病耻辱感

这项在线发表在“美国儿童和青少年精神病学会杂志”上的研究是第一项系统地调查单个毕业班在大学生涯中对精神疾病患者的态度进行系统调查的研究。话题。该研究由IUC社会学杰出教授,印第安纳精神卫生服务研究联合会主任Bernice Pescosolido领导。

具体而言,该研究检验了U带来心灵变化的有效性,这是一个国家非营利组织的一部分,旨在减少由女演员格伦·克洛特(Glenn Close)带来的与精神疾病有关的耻辱,她的姐姐和侄子患有精神疾病。研究人员通过大一和大三时期的调查,测量了学生态度随时间的变化。

“这真是第一个针对耻辱的计划,从一开始就经过科学审查,”Pescosolido说,他的团队与大学领导人密切合作,在IU实施了为期四年的反歧视运动。“这种前后分析非常独特。此外,结果显示这些努力确实改变了校园气候……不仅仅是态度,还有行为。”

Pescosolido说,在大学校园中解决精神疾病的需求很大,而且还在不断增长。根据2018年基于近200所大学校园数据的报告,2007年至2017年期间寻求心理健康治疗的学生比例从19%上升到34%,精神疾病诊断的比例从22%上升到36%。由于资源有限,咨询服务必须将工作重点放在最严重的病例上,Pescosolido表示仍需要其他努力,而是集中精力改善心理健康的整体校园气氛。

总体而言,IU研究发现11%至14%的学生的耻辱感明显减少,参加由U带来改变心理的四项或更多活动的人报告的变化最大。这包括严重的事件,如自杀意识步行,以及较轻松的活动,如寻宝游戏和逃生室。这些变化包括减少对精神疾病患者的偏见 – 无论是在大学还是在整体 – 以及减少与精神疾病患者在社交上疏远的可能性。

为了将这些数字放在上下文中,该研究的作者表示,这一变化率几乎是国家级减少英国在10年内耻辱的运动所产生的变化率的五倍。

“当你看到大多数干预措施时,数字非常小,”Pescosolido说。“这项研究表明学生们正处于生活中的正确时刻,这种干预可以带来改变。”

该研究还表明,需要一个“临界点”来推动变革,因为参加四项或更多项活动的学生的态度变化最为强烈。参加一至三项活动的学生对精神疾病的耻辱感表现出相对较小的变化。

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